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El estado de la formación de profesores de ciencias sociales en las preparatorias :

Chávez González, Guadalupe

El estado de la formación de profesores de ciencias sociales en las preparatorias : reflexiones sobre el perfil deseable y las posibles líneas de formación en esta área / Guadalupe Chávez González. - 169, [62] hojas : gráficas ; 28 cm.

Incluye anexos.

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) UANL, 1999.

Bibliografía: hojas 166-169.


Ciencias sociales--Estudio y enseñanza.
Enseñanza como profesión.
Maestros, formación de.

LB1778 / .C4 1999
Universidad Autónoma de Nuevo León
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