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Hauad Marroquín, Ivonne,

Propuesta teórica-metodológica para fundamentar la aplicación de programas de calidad en la enseñanza de una segunda lengua / por Ivonne Hauad Marroquín. - 141 hojas ; 28 cm.

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) UANL, 2000.

Bibliografía: hojas 129-141.

Subjects--Topical Terms:
Inglés--Estudio y enseñanza.
Aprendizaje--Psicología.

LC Class. No.: PE1128 / .H38 2000