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Cognición versus memoria (Un ejercicio de pragmática pedagógica) /

Juárez Hernández, Fernando

Cognición versus memoria (Un ejercicio de pragmática pedagógica) / Fernando Juárez Hernández. - 125 páginas ; 22 cm. - Colección Textos .

Bibliografía páginas 123-124.

ISBN: 9687742127

Subjects--Topical Terms:
Cognición

LC Class. No.: P106 / .J8

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