TEST - Catálogo BURRF
   

The Inclusion of Other Women : (Registro nro. 281971)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03044nam a22003975i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 281971
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control MX-SnUAN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20160429154128.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150903s2005 ne | o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781402036811
-- 9781402036811
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/1402036817
Fuente del número o código doi
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema vtls000334448
039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO]
Nivel de reglas en descripción bibliográfica 201509030207
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso VLOAD
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia 201404120750
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación VLOAD
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia 201404090529
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación VLOAD
-- 201402041148
-- staff
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-SnUAN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-SnUAN
Normas de descripción rda
050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación L1-991
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Botton, Lena.
Término indicativo de función/relación autor
9 (RLIN) 308198
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título The Inclusion of Other Women :
Resto del título Breaking the Silence through Dialogic Learning /
Mención de responsabilidad, etc. by Lena Botton, Lídia Puigvert, Montse Sánchez-Aroca.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Dordrecht :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer Netherlands,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2005.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xxv, 194 páginas
Otras características físicas recurso en línea.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo archivo de texto
Formato de codificación PDF
Fuente rda
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Lifelong Learning Book Series ;
Designación de volumen o secuencia 4
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Springer eBooks
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato From Imposition to Negotiation and Consensus -- From Academic Feminism (of the élite) to Universal Feminism (for All) -- We are Women for Transformation, We are not Women for Accommodation -- Creation of Meaning Through Lifelong Learning -- From Competition to Complexity: Solidarity -- The Equal Right to be Different.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. The Inclusion of Other Women brings together insights and narratives of three women, of European, Arab and of Romà descent, who address issues of feminism and social inclusion within the framework of adult education and learning. The authors discuss the experiences of the "other women": non-academic women who have been historically silenced from the feminist mainstream discourse and are now claiming their voice. This volume provides a rigorous theoretical analysis of feminist thought and real women’s lives, drawing the connection between marginalized women’s social participation, dialogically oriented adult education and solidarity, as key elements in the creation of personal meaning and social transformation. Grounded in a dialogic educational perspective, the authors’ insightful work and the voices of the "other women" make this a highly unique, engaging, accessible reading experience. This book will prove of great value to professors, researchers, graduate students, teachers and teacher trainers with a strong interest in Adult Education, Lifelong Learning and Women's Studies.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Puigvert, Lídia.
Término indicativo de función/relación autor
9 (RLIN) 308199
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sánchez-Aroca, Montse.
Término indicativo de función/relación autor
9 (RLIN) 308200
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Servicio en línea)
9 (RLIN) 299170
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9781402035371
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3681-7">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3681-7</a>
Nota pública Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Recurso en línea

No hay ítems disponibles.

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Soportado en Koha