Secondary Education at the Crossroads : (Registro nro. 282401)
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000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 03290nam a22003735i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 282401 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | MX-SnUAN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20160429154148.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 150903s2006 ne | o |||| 0|eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9781402046681 |
-- | 9781402046681 |
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
Número estándar o código | 10.1007/1402046685 |
Fuente del número o código | doi |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | vtls000334862 |
039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] | |
Nivel de reglas en descripción bibliográfica | 201509030249 |
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso | VLOAD |
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia | 201404120856 |
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación | VLOAD |
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia | 201404090635 |
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación | VLOAD |
-- | 201402041245 |
-- | staff |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
Normas de descripción | rda |
050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número de clasificación | LB2806.15 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Hughes, Phillip. |
Término indicativo de función/relación | editor. |
9 (RLIN) | 309058 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Secondary Education at the Crossroads : |
Resto del título | International Perspectives Relevant to the Asia-Pacific Region / |
Mención de responsabilidad, etc. | edited by Phillip Hughes. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Dordrecht : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer Netherlands, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2006. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | xii, 272 páginas |
Otras características físicas | recurso en línea. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
Código de tipo de contenido | txt |
Fuente | rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Nombre/término del tipo de medio | computadora |
Código del tipo de medio | c |
Fuente | rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
Código del tipo de soporte | cr |
Fuente | rdacarrier |
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
Tipo de archivo | archivo de texto |
Formato de codificación | |
Fuente | rda |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns And Prospects ; |
Designación de volumen o secuencia | 9 |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Springer eBooks |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | What Can We Learn from Educational Reform? -- International Baccalaureate Programmes and Educational Reform -- Education Reforms in England and Wales -- A Global Endeavour: Education for All -- What We've Learned in the Small School Movement -- A Journey into High School Reform -- Education Reform in Europe -- Improving the Effectiveness, Efficiency and Equity of Education -- Lessons to be Learned from World-wide Education Reform. |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Education is a universal priority. Currently, it is at a crossroad. In every society it is valued as a major road to produce more productive, more harmonious and healthier citizens. Yet, in every setting there is deep dissatisfaction with the overall performance of education and there are major moves towards reform, sometimes superficial but more often fundamental. These reform processes have had only moderate and very uneven success. Too often they are episodic, reflecting a short-term approach which is frequently changed for the latest enthusiasm or the most recent administration. In Asia and the Pacific countries many systems are in the process of construction or reconstruction. These issues and concerns are particularly true for secondary education which in many countries has become the weakest link in the education chain. Can we learn from the experiences of others when it comes to the reform of secondary education? Given the multiplicity of efforts at reform, and the variety of situations for reform, there may well be lessons we can learn from each other’s efforts and each others failures and successes. This book features contributions from experienced researchers who have worked in many different settings and bring their own insights to attack this universal problem. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
9 (RLIN) | 299170 |
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
Número Internacional Estándar del Libro | 9781402046674 |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-4668-5">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-4668-5</a> |
Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
No hay ítems disponibles.