Researching Learning in Virtual Worlds / (Registro nro. 290800)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03578nam a22004095i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 290800 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MX-SnUAN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20160429154804.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 150903s2010 xxk| o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781849960472 |
| -- | 9781849960472 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | 10.1007/9781849960472 |
| Fuente del número o código | doi |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | vtls000344608 |
| 039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] | |
| Nivel de reglas en descripción bibliográfica | 201509030404 |
| Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso | VLOAD |
| Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia | 201405050309 |
| Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación | VLOAD |
| -- | 201402061301 |
| -- | staff |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
| Normas de descripción | rda |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | LB1028.43-1028.75 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Peachey, Anna. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 305769 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Researching Learning in Virtual Worlds / |
| Mención de responsabilidad, etc. | edited by Anna Peachey, Julia Gillen, Daniel Livingstone, Sarah Smith-Robbins. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | London : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer London, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xxviii, 196 páginas |
| Otras características físicas | recurso en línea. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | archivo de texto |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Human-Computer Interaction Series, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1571-5035 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Springer eBooks |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Virtual Environments: Issues and Opportunities for Researching Inclusive Educational Practices -- Learning, Teaching and Ambiguity in Virtual Worlds -- The Second Life Researcher Toolkit – An Exploration of Inworld Tools, Methods and Approaches for Researching Educational Projects in Second Life -- The Schome Park Programme: Exploring Educational Alternatives -- New Literacies in Schome Park -- The Third Place in Second Life: Real Life Community in a Virtual World -- Design and Delivery of Game-Based Learning for Virtual Patients in Second Life: Initial Findings -- Learning and Teaching in Virtual Worlds: Boundaries, Challenges and Opportunities -- Mixed-Methods and Mixed-Worlds: Engaging Globally Distributed User Groups for Extended Evaluation and Studies -- This is Not a Game – Social Virtual Worlds, Fun, and Learning. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Researching Learning in Virtual Worlds covers a range of research undertaken in 3D virtual environments, looking at both the methods and results of the studies. This groundbreaking book is the first to specifically address research methods and related issues for education in virtual worlds. It opens with an accessible introduction to the book and to the subject, providing an ideal springboard for those who are new to research in this area. The subsequent ten chapters present work covering a range of research methodologies across a broad discipline base, making it essential reading for advanced undergraduate or postgraduate researchers working in education in virtual worlds, and engaging background material for researchers in similar and related disciplines. Many of the chapters in this book are extended papers from Researching Learning in Virtual Environments (ReLIVE08), an international conference hosted by the Open University UK. Authors of the best papers and presentations from the conference were invited to contribute to Researching Learning in Virtual Worlds. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gillen, Julia. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 321738 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Livingstone, Daniel. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 321739 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Smith-Robbins, Sarah. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 321740 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
| 9 (RLIN) | 299170 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781849960465 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-1-84996-047-2">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-1-84996-047-2</a> |
| Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
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