Transactions on Edutainment III / (Registro nro. 301220)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04353nam a22004095i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 301220 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MX-SnUAN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20170705134253.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 150903s2009 gw | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9783642112454 |
| -- | 9783642112454 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | 10.1007/9783642112454 |
| Fuente del número o código | doi |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | vtls000354452 |
| 039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] | |
| Nivel de reglas en descripción bibliográfica | 201509030537 |
| Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso | VLOAD |
| Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia | 201405060337 |
| Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación | VLOAD |
| -- | 201402181018 |
| -- | staff |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
| Normas de descripción | rda |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | QA76.9.U83 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pan, Zhigeng. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 299276 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Transactions on Edutainment III / |
| Mención de responsabilidad, etc. | edited by Zhigeng Pan, Adrian David Cheok, Wolfgang Müller, Maiga Chang. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Berlin, Heidelberg : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer Berlin Heidelberg, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | x, 275 páginas 147 ilustraciones |
| Otras características físicas | recurso en línea. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | archivo de texto |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Lecture Notes in Computer Science, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0302-9743 ; |
| Designación de volumen o secuencia | 5940 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Springer eBooks |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Engaging Kids with the Concept of Sustainability Using a Commercial Video Game – A Case Study -- Engaging Kids with the Concept of Sustainability Using a Commercial Video Game – A Case Study -- Doing It Right: Combining Edutainment Format Development and Research -- Edutainment Robotics as Learning Tool -- SoundTag: RFID Based Wearable Computer Play Tool for Children -- A Comparison between Drill-Based and Game-Based Typing Software -- Widget-Based Simulator for Testing Smart Space -- Entertaining Education – Using Games-Based and Service-Oriented Learning to Improve STEM Education -- Learning English through Serious Games – Reflections on Teacher and Learner Performance -- Motivational Factors in Educational MMORPGs: Some Implications for Education -- A Distributed Multi-agent Architecture in Simulation Based Medical Training -- Designing a Trading Card Game as Educational Reward System to Improve Students’ Learning Motivations -- Sketch Learning Environment with Diagnosis and Drawing Guidance from Rough Form to Detailed Contour Form -- Regular Papers -- Application of Visualization in Virtual Endoscopy System -- Design and Implementation of Virtual Museum Based on Web3D -- Large Area Interactive Browsing for High Resolution Digitized Dunhuang Murals -- Research of Autonomous Active Control for Virtual Human Based on Emotion-Driven Model -- An XML-Based Interface Customization Model in Digital Museum -- Animation as an Aid for Higher Education Computing Teaching -- Bringing Integrated Multimedia Content into Virtual Reality Environments -- Virtual Reality House for Rehabilitation of Aphasic Clients -- Investigating the Effects of Educational Game with Wii Remote on Outcomes of Learning -- Using Computer Games for Youth Development. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | This journal subline serves as a forum for stimulating and disseminating innovative research ideas, theories, emerging technologies, empirical investigations, state-of-the-art methods, and tools in all different genres of edutainment, such as game-based learning and serious games, interactive storytelling, virtual learning environments, VR-based education, and related fields. It covers aspects from educational and game theories, human-computer interaction, computer graphics, artificial intelligence, and systems design. The third volume in this series contains a selection of 12 outstanding contributions from Edutainment 2009, the 4th International Conference on E-Learning and Games, held in Canada in August 2009. The main focus of these papers is on the use of games to stimulate learners. In addition, 10 regular papers are included, presenting a wide range of edutainment tools and applications. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cheok, Adrian David. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 299277 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Müller, Wolfgang. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 299278 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Chang, Maiga. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 337976 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
| 9 (RLIN) | 299170 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9783642112447 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-11245-4">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-11245-4</a> |
| Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
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