The Collegial Tradition in the Age of Mass Higher Education / (Registro nro. 312461)
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000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 03191nam a22003735i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 312461 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | MX-SnUAN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20160429160553.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 150903s2010 ne | o |||| 0|eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789048191543 |
-- | 9789048191543 |
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
Número estándar o código | 10.1007/9789048191543 |
Fuente del número o código | doi |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | vtls000365703 |
039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] | |
Nivel de reglas en descripción bibliográfica | 201509030656 |
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso | VLOAD |
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia | 201405070417 |
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación | VLOAD |
-- | 201402211259 |
-- | staff |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
Normas de descripción | rda |
050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número de clasificación | LC8-6691 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Tapper, Ted. |
Término indicativo de función/relación | autor |
9 (RLIN) | 308382 |
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | The Collegial Tradition in the Age of Mass Higher Education / |
Mención de responsabilidad, etc. | by Ted Tapper, David Palfreyman. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Dordrecht : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer Netherlands : |
-- | Imprint: Springer, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2010. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | xiii, 170 páginas |
Otras características físicas | recurso en línea. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
Código de tipo de contenido | txt |
Fuente | rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Nombre/término del tipo de medio | computadora |
Código del tipo de medio | c |
Fuente | rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
Código del tipo de soporte | cr |
Fuente | rdacarrier |
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
Tipo de archivo | archivo de texto |
Formato de codificación | |
Fuente | rda |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Springer eBooks |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Collegiality: Definitions and Challenges -- Collegiality: Setting the Agenda -- The Collegial Tradition in Higher Education -- Collegiality: The Contemporary Challenges -- Collegiality in Action -- Collegiality as Colleges -- The Slippery Slope Known as Federalism -- Managerialism as Collegiality: The Impossible Conjuring Trick? -- Cross-National Perspectives on Collegiality -- Lessons from America: A Comparative Perspective on the Collegial Tradition -- Lessons from Continental Europe: The Collegial Tradition as Academic Power -- Whither Collegiality? -- Collegiality Revisited: Continuity, Rejuvenation or Demise?. |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | This book will examine the relationship between collegiality and the collegial tradition in the context of the development of mass higher education. The collegial tradition in higher education has been shaped above all by the collegiate universities. In all its various forms (as commensality, as a mode of governance, and as a critical force in shaping the process of teaching, learning and research) the collegial tradition has found sustenance in many sectors of higher education. It may well be that the tradition as expressed in these forms now has more strength and depth in the non-collegiate than in the collegiate universities. This work will give a fuller picture of the present-day character of British (especially English) higher education. Although this is a book that will rely particularly upon the Oxford experience of collegiality, there will be extensive comparative and international reference to the idea of collegiality, the various challenges to it that have emerged within different national systems, and the contrasting patterns of adjustment to those challenges. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Palfreyman, David. |
Término indicativo de función/relación | autor |
9 (RLIN) | 354167 |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
9 (RLIN) | 299170 |
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789048191536 |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9154-3">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9154-3</a> |
Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
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