TEST - Catálogo BURRF
   

Heidegger’s Contribution to the Understanding of Work-Based Studies / (Registro nro. 312602)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03200nam a22003855i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 312602
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control MX-SnUAN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170705134327.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150903s2011 ne | o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789048139330
-- 9789048139330
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/9789048139330
Fuente del número o código doi
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema vtls000365496
039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO]
Nivel de reglas en descripción bibliográfica 201509031055
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso VLOAD
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia 201405070414
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación VLOAD
-- 201402211254
-- staff
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-SnUAN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-SnUAN
Normas de descripción rda
050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LC1051-1072
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gibbs, Paul.
Término indicativo de función/relación autor
9 (RLIN) 326024
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Heidegger’s Contribution to the Understanding of Work-Based Studies /
Mención de responsabilidad, etc. by Paul Gibbs.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Dordrecht :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer Netherlands :
-- Imprint: Springer,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xvI, 176 páginas
Otras características físicas recurso en línea.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo archivo de texto
Formato de codificación PDF
Fuente rda
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Professional and Practice-based Learning,
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2210-5549 ;
Designación de volumen o secuencia 4
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Springer eBooks
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introduction -- Part I: Context -- Chapter 1 Work-Based Learning as a Field of Study -- Chapter 2 Learning as Knowledge of Being-in-the-World -- Chapter 3 Dwelling at Work -- Chapter 4 What is work? A Heideggerian Insight into Work as a Site for Learning -- Chapter 5 Heidegger; Time, Work and the Challenges for University Lead Work-Based Learning -- Part II—ISSUES IN WORK-BASED STUDIES -- Chapter 6 Quality in Work-Based Studies: Not Lost, Merely Undiscovered -- Chapter 7 Assessment and Recognition of Work-Based Learning -- Chapter 8 Learning Agreement—Entitlements and Evidence in Work-Based Learning -- Chapter 9 A Heideggerian Phenomenology Approach to Higher Education as Workplace: A Consideration of Academic Professionalism -- Chapter 10 Adopting Consumer Time: Potential Issues for Higher Level Work-Based Learning -- Chapter 11 The Concept of Boredom: Its Impact on Work-Based Learning -- Chapter 12 Practical Wisdom and the Workplace Researcher -- Chapter 13 The Recession and the World of Work-Based Studies -- Index.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This book seeks to develop the philosophy of Heidegger notion and reflects the growing importance of work based studies which is becoming of special interest to higher education institutions and commercial organisations. The author acknowledges the dominance of the economic discourse of higher education, but in this book he tries to argue that Heidegger offers a phenomenological approach to understanding the diversity to higher education that work based learning can bring. The book offers a structured argument for a phenomenological understanding of both the educational institution and the commercial environment to be considered as workplaces.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto.
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Servicio en línea)
9 (RLIN) 299170
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9789048139323
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3933-0">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3933-0</a>
Nota pública Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Recurso en línea

No hay ítems disponibles.

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Soportado en Koha