TEST - Catálogo BURRF
   

Being an Expert Professional Practitioner : (Registro nro. 312727)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03014nam a22003735i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 312727
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control MX-SnUAN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190809081652.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150903s2010 ne | o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789048139699
-- 9789048139699
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/9789048139699
Fuente del número o código doi
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema vtls000365506
039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO]
Nivel de reglas en descripción bibliográfica 201509031055
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso VLOAD
Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia 201405070414
Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación VLOAD
-- 201402211254
-- staff
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-SnUAN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-SnUAN
Normas de descripción rda
050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LC1051-1072
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 402360
Nombre de persona Edwards, Anne,
Fechas asociadas al nombre 1927-
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Being an Expert Professional Practitioner :
Resto del título The Relational Turn in Expertise /
Mención de responsabilidad, etc. by Anne Edwards.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Dordrecht :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer Netherlands :
-- Imprint: Springer,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2010.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xii, 172 páginas
Otras características físicas recurso en línea.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo archivo de texto
Formato de codificación PDF
Fuente rda
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Professional and Practice-based Learning,
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2210-5549 ;
Designación de volumen o secuencia 3
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Springer eBooks
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introducing the Resourceful Practitioner -- Expertise: The Relational Turn -- Knowledge Work at Practice Boundaries -- Relational Agency: Working with Other Practitioners -- Working Relationally with Clients -- Being a Professional -- Working Upstream -- Researching the Relational in Practices.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Professionals deal with complex problems which require working with the expertise of others, but being able to collaborate resourcefully with others is an additional form of expertise. This book draws on a series of research studies to explain what is involved in the new concept of working relationally across practices. It demonstrates how spending time building common knowledge between different professions aids collaboration. The core concept is relational agency, which can arise between practitioners who work together on a complex task: whether reconfiguring the trajectory of a vulnerable child or developing a piece of computer software. Common knowledge, which captures the motives and values of each profession, is essential for the exercise of relational agency and contributing to and working with the common knowledge of what matters for each profession is a new form of relational expertise. The book is based on a wide body of field research including the author’s own. It tackles how to research expert practices using Vygotskian perspectives, and demonstrates how Cultural Historical and Activity Theory approaches contribute to how we understand learning, practices and organisations.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto.
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Servicio en línea)
9 (RLIN) 299170
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9789048139682
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3969-9">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3969-9</a>
Nota pública Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Recurso en línea

No hay ítems disponibles.

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Soportado en Koha