Mapping Equity and Quality in Mathematics Education / (Registro nro. 313026)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03344nam a22003975i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 313026 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MX-SnUAN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20160429160628.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 150903s2011 ne | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789048198030 |
| -- | 9789048198030 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | 10.1007/9789048198030 |
| Fuente del número o código | doi |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | vtls000366040 |
| 039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] | |
| Nivel de reglas en descripción bibliográfica | 201509030658 |
| Nivel de esfuerzo utilizado para asignar no-encabezamientos de materia en puntos de acceso | VLOAD |
| Nivel de esfuerzo utilizado en la asignación de encabezamientos de materia | 201405070420 |
| Nivel de esfuerzo utilizado para asignar clasificación | VLOAD |
| -- | 201402251325 |
| -- | staff |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
| Normas de descripción | rda |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | LC8-6691 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Atweh, Bill. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 308708 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Mapping Equity and Quality in Mathematics Education / |
| Mención de responsabilidad, etc. | edited by Bill Atweh, Mellony Graven, Walter Secada, Paola Valero. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Dordrecht : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer Netherlands : |
| -- | Imprint: Springer, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xxxv, 480 páginas |
| Otras características físicas | recurso en línea. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | archivo de texto |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Springer eBooks |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Contributors -- Dedication -- Preface -- Part 1: The Theoretical Landscape -- Part 2: Mapping Social Construction and Complexities -- Part 3: Landmarks of Concern -- Part 4: No Highway and No Destination?. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | The issues of equity and quality have been central to international debates on mathematics in research, policy, curriculum and teaching. This book covers a wide variety of topics in the research and practice of mathematics education, demonstrating how equity and quality are inherently political terms whose political bedrock is obscured by them being taken for granted. Mapping Equity and Quality in Mathematics Education is broken into four parts. Section 1 addresses the constructs of equity and quality from a variety of theoretical perspectives and outlines new directions to approach the question, “What are equity and quality?” Section 2 discusses the complexities in which the discourses of equity and quality move in constant construction and recontextualisation from societal trends to the constitution of subjectivities, passing through policy, the media and pedagogy. Section 3 covers insights and implications from research on the special needs of different “equity groups,” illuminating the way in which a “one-size-fits-all” approach tends to limit quality education to only dominant groups. And Section 4 contains lessons learned by researchers and practitioners who attempted to manage equity and quality within various educational contexts and with a variety of marginalized populations. Written by teachers, researchers and academics from all over the world, this book represents a powerful response to the international call for quality education of all students in mathematics around the globe. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Graven, Mellony. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 355075 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Secada, Walter. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 355076 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Valero, Paola. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 299914 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
| 9 (RLIN) | 299170 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789048198023 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9803-0">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9803-0</a> |
| Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
No hay ítems disponibles.