International Handbook of Educational Leadership and Social (In)Justice / (Registro nro. 314031)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03080nam a22003615i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 314031 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MX-SnUAN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20200507105426.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 150903s2014 ne | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789400765559 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | vtls000367880 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
| Normas de descripción | rda |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | LB2801-3095 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bogotch, Ira. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 356485 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | International Handbook of Educational Leadership and Social (In)Justice / |
| Mención de responsabilidad, etc. | edited by Ira Bogotch, Carolyn M. Shields. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Dordrecht : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer Netherlands : |
| -- | Imprint: Springer, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xLIx, 1256 páginas 26 ilustraciones, 17 ilustraciones en color. |
| Otras características físicas | recurso en línea. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | archivo de texto |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Springer International Handbooks of Education, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 2197-1951 ; |
| Designación de volumen o secuencia | 29 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Springer eBooks |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Part I: Conceptualizing Social Justice: More Than a Definition -- Part II: Approaches to Knowing/Studying Social Justice -- Part III: Leadership for Social Justice -- Part IV: Advocacy/Advocates for Social Justice -- Part V: Socio-Cultural Representations of Social Injustices -- Part VI: Glocal Policy Interventions -- Part VII: Leadership Preparation as Intervention -- Part VIII: Afterword. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | The International Handbook on Educational Leadership and Social (In)Justice creates a first-of-its-kind international forum on conceptualizing the meanings of social justice and leadership, research approaches in studying social justice and combating social injustices, school, university and teacher leadership for social justice, advocacy and advocates for social justice, socio-cultural representations of social injustices, glocal policies, and leadership development as interventions. The Handbook is as much forward-looking as it is a retrospective review of educational research literatures on social justice from a variety of educational subfields including educational leadership, higher education academic networks, special education, health education, teacher education, professional development, policy analyses, and multicultural education. The Handbook celebrates the promises of social justice while providing the educational leadership research community with concrete, contextualized illustrations on how to address inequities and combat social, political and economic injustices through the processes of education in societies and educational institutions around the world. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Shields, Carolyn M. |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 356486 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
| 9 (RLIN) | 299170 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789400765542 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6555-9">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6555-9</a> |
| Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
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