Shifts in the field of mathematics education : (Registro nro. 325904)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02760nam a22003375i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 325904 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MX-SnUAN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20160429161814.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 160111s2015 si | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789812871794 |
| -- | 978-981-287-179-4 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | vtls000426655 |
| 039 #9 - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] | |
| -- | 201601111350 |
| -- | staff |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | LC8-6691 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Shifts in the field of mathematics education : |
| Resto del título | stephen lerman and the turn to the social / |
| Mención de responsabilidad, etc. | edited by Peter Gates, Robyn Jorgensen (Zevenbergen). |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Singapore : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer Singapore : |
| -- | Springer, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xvi, 244 páginas : |
| Otras características físicas | 32 ilustraciones |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | archivo de texto |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Springer eBooks |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Acknowledgements -- Contributors -- Mapping the Field and Documenting the Contribution -- Section 1 – Steve the man -- 1. The social turn – from up close and personal -- 2. Steve Lerman: the man and his work -- Section 2 – Steve within the Field -- 3. Issues of equity and justice in the construction of Steve Lerman -- 4. Tracing the advances in the field of mathematics education -- 5. A Speech Act in Mathematics Education – The Social Turn -- Section 3 - Steve Photo Selection -- 6. Steve through the years -- Section 4 – Steve and international cooperation -- 7. International Research Collaborations: An Australian Perspective -- 8. Researching the role of the teacher in creating socially productive classrooms that facilitate mathematics learning -- Section 5 – Steve’s theoretical contributions -- 9. Turning mathematical knowledge for teaching social -- 10. Knowledge construction: Individual or social? -- 11. Intersubjectivity in mathematics teaching: meaning-making from constructivist and/or sociocultural perspectives? -- 12. Learning as participatory transformation – a reflection inspired by Steve Lerman’s papers and practice -- 13. The philosophy of mathematics education: Stephen Lerman’s contributions -- 14. Lerman’s Perspectives on Information and Communication Technology -- 15. Troubling mathematics “learners”. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Para consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gates, Peter, |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 372442 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Jorgensen (Zevenbergen), Robyn, |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 372443 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Servicio en línea) |
| 9 (RLIN) | 299170 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Edición impresa: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789812871787 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-981-287-179-4">http://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-981-287-179-4</a> |
| Nota pública | Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Recurso en línea |
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