Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01438nam a2200361 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
67815 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
MX-SnUAN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220823083957.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
150122s1998 sp da g b 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8420629014 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
vtls000392593 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-SnUAN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-SnUAN |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB1060 |
| Número de documento/Ítem |
.N67718 1998 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Novak, Joseph Donald |
| Término indicativo de función/relación |
autor. |
| 9 (RLIN) |
58600 |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Learning, creating, and using knowledge. |
| Lenguaje de la obra |
Español |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Conocimiento y aprendizaje : |
| Resto del título |
los mapas conceptuales como herramientas facilitadoras para escuelas y empresas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Joseph D. Novak ; versión de Celina González. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| Pie de imprenta |
Madrid : |
| editorial |
Alianza Editorial, |
| Fecha |
[1998] |
| 264 #4 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| Fecha |
©1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
315 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, gráficas, diagramas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - Contenido |
|---|
| Contenido |
texto |
| Código |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - MEDIO |
|---|
| Tipo de medio |
no mediado |
| Código |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Tipo de portador |
volumen |
| Código |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
El libro universitario. Psicología y educación ensayo |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Traducción de: Learning, creating, and using knowledge: concept maps as facilitative tools in schools and corporations |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje |
| Subdivisión general |
Psicología. |
| 9 (RLIN) |
6889 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Mapas cognitivos. |
| 9 (RLIN) |
58601 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Constructivismo (Educación) |
| 9 (RLIN) |
58602 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Mapas conceptuales. |
| 9 (RLIN) |
58603 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
González, Celina |
| Término indicativo de función/relación |
traductor. |
| 9 (RLIN) |
58604 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
