Investigación cualitativa en educación : fundamentos y tradiciones / Ma. Paz Sandín Esteban.
Tipo de material:
TextoEditor: Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España, 2003Descripción: xix, 258 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 8448137795
- 9788448137793
- LB1028 .S36 2003
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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BURRF: BPA (PP) | LB1028 .S36 2003 | 1 | Favor de enviar este material a PID. | 1060011577 | ||
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Libro
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BURRF: FPTS (1P) | LB1028.24 .S36 2003 | 1 | (Sólo préstamo en sala) | 1080259358 |
Incluye índice general, índice de tablas e índice de figuras.
Incluye bibliografía temática: páginas [213-224] y bibliografía general : páginas [225-258.]
Contenido: Fundamentación teórica y epistemológica de la investigación educativa. -- Génesis y evolución de la investigación cualitativa en educación. -- Fundamentación teórico-metodológica de la investigación cualitativa en educación.
Esta obra aborda la metodología cualitativa más allá de su consideración técnica o instrumental profundizando en primer lugar en los fundamentos teórico epistemológicos de la investigación educativa, las diversas controversias en torno a la complejidad y diversidad pragmática y después en forma particular en las bases conceptuales y metodológicas de la investigación cualitativa en educación. [Cubierta 4].