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La responsabilidad social y la solidaridad / Tamara Kolangui Nisanof... [y otros 3].

Por: Tipo de material: TextoTextoFecha de copyright: ©2012Editor: México, D.F. : Editorial Limusa : Universidad Anáhuac, 2012Descripción: 140 páginas ; 29 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de portador:
  • volumen
ISBN:
  • 9786070504648
Tema(s): Clasificación LoC:
  • HM1176 .K6 2012
Revisión: Es esencial que a partir de la educación para la paz se aprenda a identificar necesidades sociales y a proponer sus soluciones, basadas en alianzas que vayan fortaleciendo el tejido social con base en el compromiso de todos los actores que lo componen. Desde esta perspectiva, la responsabilidad social es uno de los ejes que conduce a la construcción de una cultura de la paz. Todos los esfuerzos que se generen desde el aula destinados a la educación para la paz y la no violencia deben demostrar con casos prácticos que la paz es una construcción colectiva que depende de cada uno de nosotros, y que las actitudes tolerantes aportan beneficios tanto a cada persona en lo individual, como en su relación con los demás.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro BURRF: FG (PP) HM1176 .K6 2012 1 1080257909

"Por una educación para la paz"

"Guía de actividades para el docente"

Es esencial que a partir de la educación para la paz se aprenda a identificar necesidades sociales y a proponer sus soluciones, basadas en alianzas que vayan fortaleciendo el tejido social con base en el compromiso de todos los actores que lo componen. Desde esta perspectiva, la responsabilidad social es uno de los ejes que conduce a la construcción de una cultura de la paz. Todos los esfuerzos que se generen desde el aula destinados a la educación para la paz y la no violencia deben demostrar con casos prácticos que la paz es una construcción colectiva que depende de cada uno de nosotros, y que las actitudes tolerantes aportan beneficios tanto a cada persona en lo individual, como en su relación con los demás.

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