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Cómo organizar aulas inclusivas : propuestas y estrategias para acoger las diferencias / Cynthia Holzschuher.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Herramientas NarceaFecha de copyright: ©2012Editor: Madrid : Narcea, 2012Descripción: 158 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de portador:
  • volumen
ISBN:
  • 9788427718227
Títulos uniformes:
  • How to manage your inclusive classroom. Español
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LC1200 .H6518 2012
Resumen: La inclusión supone una mejora el sistema educativo de la que todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo y en la forma de organizar la clase. Cómo organizar aulas inclusivas te ofrece propuestas y estrategias para abordar el currículo y planificar las clases teniendo en cuenta la diversidad de alumnos. Presenta ideas prácticas y concretas y da pistas para entender diversas discapacidades y las necesidades educativas que de ellas se derivan. Te ayudará a comprender a los alumnos con necesidades especiales, sus dificultades y también sus posibilidades
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Libro Libro BURRF: FG (PP) LC1200 .H6518 2012 1 1080258870

La inclusión supone una mejora el sistema educativo de la que todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo y en la forma de organizar la clase. Cómo organizar aulas inclusivas te ofrece propuestas y estrategias para abordar el currículo y planificar las clases teniendo en cuenta la diversidad de alumnos. Presenta ideas prácticas y concretas y da pistas para entender diversas discapacidades y las necesidades educativas que de ellas se derivan. Te ayudará a comprender a los alumnos con necesidades especiales, sus dificultades y también sus posibilidades

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