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Universidad y formación de valores en un contexto posmoderno / Felipe Abundis de León y María Luisa Martínez Sánchez.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículo En: Reforma siglo XXI En: Cathedra : revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo LeónResumen: Dentro de la complejidad que caracteriza al mundo posmoderno, la universidad juega un papel trascendente en la formación ética de aquellos que se forman en su seno. No se puede concebir la formación profesional como un proceso donde sólo se privilegia la adquisición de saberes o el desarrollo de habilidades, sino también donde la formación moral de los educandos es ineludible.
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Dentro de la complejidad que caracteriza al mundo posmoderno, la universidad juega un papel trascendente en la formación ética de aquellos que se forman en su seno. No se puede concebir la formación profesional como un proceso donde sólo se privilegia la adquisición de saberes o el desarrollo de habilidades, sino también donde la formación moral de los educandos es ineludible.

En: Reforma siglo XXI. - Vol. 18, No.68, (2011), p. 67-75.

En: Cathedra: revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León. - Vol. 9 No.15, (2011), p. 25-32

Para consulta en Hemeroteca de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"

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