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La tecnología en la enseñanza abierta y la educación a distancia / A. W. (Tony) Bates ; traducción de Juan Samuel Santiago Cruz, Julio Raúl Santiago Cruz.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: México, D.F. : Editorial Trillas, 1999Edición: Primera ediciónDescripción: 334 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de portador:
  • volumen
ISBN:
  • 9682458676
Títulos uniformes:
  • Technology, open learning and distance education. Español
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LB1028.3 .B3818 1999
Revisión: En esta obra, el autor analiza extensamente las ventajas y desventajas de las diversas tecnologías disponibles para la enseñanza abierta y la educación a distancia. Para ello, aplica un modelo de análisis que explica en detalle. La conclusión es que aquellos países que mejor aprovechen el poder de las telecomunicaciones y la computación para las necesidades de educación y capacitación en los sitios laborales serán los líderes económicos del siglo XXI. El libro constituye una guía práctica para políticos, expertos en planeación de la educación y la capacitación, administradores educativos, maestros y capacitadores, en cuanto a la selección y uso de tecnologías modernas para la enseñanza abierta y flexible.
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Libro Libro BURRF: BPA (PP) LC5800 .B3 1999 1 Favor de enviar este material a PID. 1060007515
Libro Libro BURRF: FG (PP) LB1028.3 .B3818 1999 1 1080238876
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Incluye referencias bibliográficas (páginas 317-322) e índices.

En esta obra, el autor analiza extensamente las ventajas y desventajas de las diversas tecnologías disponibles para la enseñanza abierta y la educación a distancia. Para ello, aplica un modelo de análisis que explica en detalle. La conclusión es que aquellos países que mejor aprovechen el poder de las telecomunicaciones y la computación para las necesidades de educación y capacitación en los sitios laborales serán los líderes económicos del siglo XXI. El libro constituye una guía práctica para políticos, expertos en planeación de la educación y la capacitación, administradores educativos, maestros y capacitadores, en cuanto a la selección y uso de tecnologías modernas para la enseñanza abierta y flexible.

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