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El dilema de la pedagogía ¿arte o ciencia? : un análisis epistemológico del debate mexicano sobre el estatuto de la pedagogía a fines del siglo XIX / Héctor Luis Santiago Alzueta.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Colección Textos ; 16Editor: México : Universidad Pedagógica Nacional, 2000Descripción: 116 páginas ; 22 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de portador:
  • volumen
ISBN:
  • 9687742984
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LB14.7 .S35
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Bibliografía páginas 114-116.

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