Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum / Luz Adriana Osorio Gómez.
Tipo de material:
TextoSeries Psicopedagogía ; 189Editor: Barcelona : Editorial UOC, 2011Edición: Primera edición en lengua castellanaDescripción: 170 páginas ; 21 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 9788497883931
- LB1034 .O7 2011
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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BURRF: BPA (PP) | LB1034 .O7 | 1 | Favor de enviar este material a PID. | 1060015897 |
Incluye referencia bibliográfica (páginas 159-170)