Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas.
Tipo de material:
TextoSeries Serie McGraw HillEditor: Bogotá, Colombia : McGraw Hill, 2000Descripción: 232 páginas : ilustraciones ; 23 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 958410179X (obra completa)
- LB5 .D6 2000
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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BURRF: BPA (PP) | LB5 .D6 No. 2 | 2 | 1 | Favor de enviar este material a PID. | 1060008896 |
La serie aborda temáticas referentes al desarrollo del currículo, la tecnología educativa, la evaluación, la cognición y el aprendizaje significativo.
Incluye referencias bibliográficas e índices.