Participar como asesor en el Bachillerato a Distancia del Instituto Politécnico Nacional, aunado a la experiencia del sistema presencial, constituye un gran aprendizaje. Se identificó la importancia que tiene la motivación a través de un lenguaje adecuado en grupos de ambas modalidades (presencial y a distancia) para lograr un cambio positivo entre nuestros estudiantes.
En: Revista mexicana de bachillerato a distancia.-Vol. 2, No. 4 (Ago. 2010), p. 51-53.
Para consulta en Hemeroteca de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".