El siguiente documento es producto de la discusión colegiada que, durante un año de trabajo (2009-2010), se ha realizado dentro de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG). Contiene datos documentados a través del trabajo de la tutoría desde la experiencia de los profesores de asignatura virtual (PAV), profesores expertos en contenido (PEC), y promotores y directores de división académica.
En: Revista mexicana de bachillerato a distancia.-Vol. 2, No. 4 (Ago. 2010), p. 79-87.
Para consulta en Hemeroteca de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Artículo
En: Revista mexicana de bachillerato a distanciaResumen: El siguiente documento es producto de la discusión colegiada que, durante un año de trabajo (2009-2010), se ha realizado dentro de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG). Contiene datos documentados a través del trabajo de la tutoría desde la experiencia de los profesores de asignatura virtual (PAV), profesores expertos en contenido (PEC), y promotores y directores de división académica.