Plantillas multimedia coadyuvantes de competencias informáticas = Multimedia models that foster computer-related competencies / Eduardo Gómez Garduño
Tipo de material:
Artículo
En: Revista mexicana de bachillerato a distanciaResumen: La necesidad de satisfacer a todo diseñador instruccional en tiempo y forma lleva al cuestionamiento de si ¿es indispensable la contratación de mayor número de programadores web y responsables de sistemas? La respuesta siempre será: no. La alternativa es idear estrategias que permitan reducir tiempos de atención a usuarios sin dejar de satisfacer sus necesidades. Aquí se presenta la alternativa ideada en la Universidad Autó- noma del Estado de México (UAEMex) para cumplir con una demanda creciente para la elaboración de material multimedia.
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La necesidad de satisfacer a todo diseñador instruccional en tiempo y forma lleva al cuestionamiento de si ¿es indispensable la contratación de mayor número de programadores web y responsables de sistemas? La respuesta siempre será: no. La alternativa es idear estrategias que permitan reducir tiempos de atención a usuarios sin dejar de satisfacer sus necesidades. Aquí se presenta la alternativa ideada en la Universidad Autó- noma del Estado de México (UAEMex) para cumplir con una demanda creciente para la elaboración de material multimedia.
En: Revista mexicana de bachillerato a distancia. - Vol. 3, No. 5 (Feb. 2011), p. 48-51.
Para consulta en Hemeroteca de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".