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El uso de las TIC's en EMS. Visión de un grupo de profesores-estudiantes = The use of TICS in high school. Vision of a group of teachers completing in-service training / Mario Muñoz Urías

Por: Tipo de material: ArtículoArtículo En: Revista mexicana de bachillerato a distanciaResumen: El trabajo expone reflexiones respecto al uso de las TIC por parte de profesores que tomaron la Especialización en Competencias Docentes para la Educación Media Superior de la UPN. El análisis se hizo a partir de las categorías: La experiencia del curso en línea, El uso de las TIC, posibilidades de uso educativo de las TIC, riesgos y problemas de su uso, atraso en el sistema educativo, la formación de los profesores para el uso de las TIC, políticas tecnológicas con proyección social. Se concluye que en sí utilizar la PC y las TIC no garantizan el éxito, sino que se debe hacer un uso inteligente de ellas. De otra manera, pueden provocar desigualdad entre las comunidades escolares y beneficiar sólo a quienes tienen recursos económicos para acceder a esas tecnologías.
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El trabajo expone reflexiones respecto al uso de las TIC por parte de profesores que tomaron la Especialización en Competencias Docentes para la Educación Media Superior de la UPN. El análisis se hizo a partir de las categorías: La experiencia del curso en línea, El uso de las TIC, posibilidades de uso educativo de las TIC, riesgos y problemas de su uso, atraso en el sistema educativo, la formación de los profesores para el uso de las TIC, políticas tecnológicas con proyección social. Se concluye que en sí utilizar la PC y las TIC no garantizan el éxito, sino que se debe hacer un uso inteligente de ellas. De otra manera, pueden provocar desigualdad entre las comunidades escolares y beneficiar sólo a quienes tienen recursos económicos para acceder a esas tecnologías.

En: Revista mexicana de bachillerato a distancia. - Vol. 3, No. 5 (Feb. 2011), p. 84-93.

Para consulta en Hemeroteca de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".

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