Aplicación del Enfoque Sistémico a la educación virtual, en el modelo de la UVEG. Al generar pequeños cambios en las relaciones entre profesor y alumno se generan grandes cambios en el sistema = UVEG"s Model of Application of the Systemic Approach to Virtual Education: Generating Small Changes in Teacher-Student Relationships Generates Big Changes in the System / Erika del Rocío Flores Terrones
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El presente trabajo tiene como finalidad analizar y explicar las estrategias de intervención que se aplicaron el pasado cuatrimestre mayo-agosto de 2011 en la UVEG, utilizando el Enfoque Sistémico, donde se incidió en la relación profesor de asignatura virtual-tutor con el fin de mejorar los indicadores de desempeño y deserción de los estudiantes de la UVEG.
En: Revista mexicana de bachillerato a distancia. - Vol. 4, No. 7 (Feb. 2012), p. 78-84.
Para consulta en Hemeroteca de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".