Flores Briseño, Maria Mirna.

En la U de G: Propuesta de normatividad para asesores en línea / Maria Mirna Flores Briseño

La falta de normatividad que enfrentan las universidades públicas cuando trabajan programas educativos en modalidades no presenciales resulta un inconveniente. Diversos teóricos en la gestión de la educación a distancia recomiendan establecer nuevas formas de gestión y estructuras, algunos, incluso, ofrecen elementos específicos que atender. En este sentido, se habla aquí de cómo lo ha enfrentado la Universidad de Guadalajara, a través del Sistema de Universidad Virtual, pues administra siete programas educativos en línea y dicha actividad no está contemplada en la normatividad vigente.

En: Revista mexicana de bachillerato a distancia.-Vol. 2, No. 3 (Feb. 2010), p. 68-73.