S�nchez Arellano, Roc�o. <br/><br/>
Aplicaci�n de algunos principios constructivistas y comunicacionales en el dise�o did�ctico de unidades de aprendizaje. An�lisis de una experiencia en el Instituto Polit�cnico Nacional = Implementation of some constructivist principles and communication in the instructional design of learning units. Analysis of experience in the Instituto Polit�cnico Nacional / 
Roc�o S�nchez Arellano  
<br/><br/> El documento presenta la metodolog�a que se sigue en torno al dise�o did�ctico de las unidades de aprendizaje para el Bachillerato Tecnol�gico Bivalente a Distancia en el IPN, la cual emerge tanto de principios constructivistas, como de la l�gica de cada disciplina, las caracter�sticas de los estudiantes, el nivel educativo que se trate y las particularidades de la modalidad a distancia. Este esfuerzo anal�tico y sistem�tico se transcribe en una planeaci�n did�ctica como proceso metodol�gico, que es particular para cada unidad de aprendizaje o asignatura.  Este trabajo multidisciplinario es realizado por un equipo de especialistas al que denominamos Celda de producci�n.  
<br/><br/>En: Revista mexicana de bachillerato a distancia. - Vol. 4, No. 7 (Feb. 2012), p. 62-70.