Luna D�vila, Pablo Misael. <br/><br/>
Los foros virtuales educativos:   una propuesta innovadora que propicia la evaluaci�n desde una perspectiva social-cognitiva = Educational Virtual Forums:   An Innovative Approach that Encourages the Evaluation from a Social-Cognitive Perspective  / 
Pablo Misael Luna D�vila  
<br/><br/> El siguiente texto es una propuesta de desarrollo a trav�s de las Tecnolog�as de la Informaci�n y la Comunicaci�n (TIC), mismo que parte de la construcci�n del foro virtual educativo. Esta propuesta se plantea desde su propia concepci�n como foro, sin embargo, se enriquece como herramienta tecnol�gica de innovaci�n que ayuda a potenciar la din�mica como espacio de discusi�n y reflexi�n para propiciar entre los participantes, la construcci�n del conocimiento, as� como para mejorar las condiciones del di�logo e interactividad desde una perspectiva social-cognitiva a trav�s de su evaluaci�n. 
<br/><br/>En: Revista mexicana de bachillerato a distancia. - Vol. 5, No. 10 (Ago 2013), p. 145-152.