	TEST - Catálogo BURRF

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Resultados
	1.	Common Characteristics and Unique Qualities in Preschool Programs : Global Perspectives in Early Childhood Education / edited by Sue Clark Wortham. por Clark Wortham, Sue [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 5 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	2.	Early Childhood and Neuroscience - Links to Development and Learning / edited by Leslie Haley Wasserman, Debby Zambo. por Wasserman, Leslie Haley [editor.] Zambo, Debby [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 7 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	3.	Enduring Bonds : The Significance of Interpersonal Relationships in Young Children’s Lives / edited by Mary Renck Jalongo. por Jalongo, Mary Renck [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child ; 1 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Boston, MA : Springer US, 2008 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificaciÃ³n en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	4.	Father Involvement in Young Children’s Lives : A Global Analysis / edited by Jyotsna Pattnaik. por Pattnaik, Jyotsna [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 6 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	5.	Making Meaning : Constructing Multimodal Perspectives of Language, Literacy, and Learning through Arts-based Early Childhood Education / edited by Marilyn Narey. por Narey, Marilyn [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child ; 2 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Boston, MA : Springer US, 2009 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificaciÃ³n en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	6.	Promoting Social Justice for Young Children / edited by Beatrice S. Fennimore, A. Lin Goodwin. por Fennimore, Beatrice S [editor.] Goodwin, A. Lin [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 3 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	7.	Teaching Compassion: Humane Education in Early Childhood / edited by Mary Renck Jalongo. por Renck Jalongo, Mary [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 8 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2014 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	8.	Transitions to Early Care and Education : International Perspectives on Making Schools Ready for Young Children / edited by DeAnna M. Laverick, Mary Renck Jalongo. por Laverick, DeAnna M [editor.] Renck Jalongo, Mary [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 4 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
	9.	Young children and families in the information age : applications of technology in early childhood / edited by Kelly L. Heider, Mary Renck Jalongo. por Heider, Kelly L [editor.] Renck Jalongo, Mary [editor.] SpringerLink (Servicio en línea) Series Educating the Young Child, Advances in Theory and Research, Implications for Practice ; 10 Tipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Springer, 2015 Acceso en línea: Conectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)

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