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1.
El Desarrollo de las estrategias de aprendizaje para la post-alfabetización y la educación continua de los neo- alfabetos dentro de la perspectiva de la educación permanente en Indonesia Anwas Iskandar... [y otros] por
  • Iskandar, Anwas
Series
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Audiencia: General;
Editor: Hamburgo Instituto de la Unesco para la Educación 1984
Disponibilidad: No disponible:BURRF: FU (3P): Solo Prestamo en Sala (1).

2.
Estrategias de aprendizaje para la post-alfabetización y la educación continua en Tanzania [por] Z.J. Mpogolo por
  • Mpogolo, Zakayo J [autor]
Series
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Audiencia: General;
Editor: Hamburgo : Instituto de la UNESCO para la Educacion 1984
Disponibilidad: No disponible:BURRF: FU (3P): Solo Prestamo en Sala (1).

3.
La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo : planificación, diseño y ejecución de la evaluación y utilización de sus resultados. por
  • Bhola, H.S [autor]
Series
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Audiencia: General;
Editor: Alemania : Instituto de la UNESCO para la Educación y Fundación Alemana para el Desarrollo Internacional, c1991
Disponibilidad: No disponible:BURRF: FU (3P): Solo Prestamo en Sala (1).

4.
Post-alfabetización y educación continuada de los neo- alfabetos en Brasil : Resultado de un proyecto de investigación internacional del Instituto de la Unesco para la educación en colaboración con la Comisión Alemana para la Unesco, Bonn / [por] Lena María do Carmo Chaves y Vilma Galvao por
  • Chávez, Lena Maria do Carmo [autor]
  • Galvao, Vilma [autor]
  • Comisión Alemana para la Unesco
  • Instituto de la Unesco para la Educación
Series
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Editor: Hamburgo : Instituto de la Unesco para la Educación, c1984
Disponibilidad: No disponible:BURRF: FU (3P): Solo Prestamo en Sala (1).

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