	TEST - Catálogo BURRF

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	1.	Constructivismo en psicoterapia / Comp. Robert A. Neimeyer, Michael J. Mahoney ; tr. Víctor Viano. por Aparicio, Angelina Mahoney, Michael J Neimeyer, Robert A Series Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Paidós, 1998 Disponibilidad: No disponible:BURRF: FHSG (PP): Solo Prestamo en Sala (1). Agregar al carrito (remover)
	2.	Construir la realidad : el futuro de la psicoterapia / Kenneth J. Gergen ; prefacio de Mony Elkaim. por Gergen, Kenneth J [autor.] Series Psicología, psiquiatría, psicoterapia Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Barcelona : Paidós, 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BURRF: BPA (PP) (1)Signatura topográfica: B809.13 .G4718 2006. Agregar al carrito (remover)
	3.	No hay imagen de cubierta disponible Evaluación constructivista / comp. Greg J. Neimeyer ; tr. Angela Aparicio. por Aparicio, Angela Neimeyer, Greg J Series Evaluación Psicológica ; 64 Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Paidós, 1996 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BURRF: BPA (PP) (2)Signatura topográfica: BF637.C56 E9, ... No disponible:BURRF: FHSG (PP): Solo Prestamo en Sala (1). Agregar al carrito (remover)
	4.	Perspectivas constructivistas : la intersección entre el significado, la interacción y el discurso / Rosario Cubero. por Cubero, Rosario [autor] Series Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Barcelona : Graó, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BURRF: FG (PP) (1)Signatura topográfica: LB1590.3 .C82 2005. Agregar al carrito (remover)
	5.	Psicología para profesores de idiomas : enfoque del constructivismo social / Marion Williams [y] Robert L. Burden ; traducción de Alejandro Valero. por Williams, Marion [autor.] Burden, Robert L Series Colección Cambridge de didáctica de lenguas Tipo de material: Texto; Forma literaria: Discursos Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Cambridge University Press, 1999 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BURRF: BPA (PP) (1)Signatura topográfica: P53.7 .W55. Agregar al carrito (remover)
	6.	Psicoterapias cognitivas y constructivistas : teoría, investigación y práctica / Michel J. Mahoney, editor; Donald Meichenbaum ... [y otros]. por Mahoney, Michael J [editor] Michenbaum, Donald Series Biblioteca de psicologia ; 88. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Bilbao : Desclée de Brouwer, 1997 Disponibilidad: No disponible:BURRF: FHSG (PP): Solo Prestamo en Sala (1). Agregar al carrito (remover)
	7.	Psychology for language teachers : a social constructivist approach / Marion Williams and Robert L. Burden. por Williams, Marion, 1948- [autor.] Burden, Robert L [autor.] Series Cambridge language teaching library Edición: First published. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Cambridge ; Cambridge University Press, 1997 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BURRF: FG (PP) (1)Signatura topográfica: P53.7 .W55 1997. Agregar al carrito (remover)
	8.	La representación de la realidad : discurso, retórica y construcción social / Jonathan Potter ; [traducción de Genís Sánchez Barberán]. por Potter, Jonathan, 1956- [autor.] Sánchez Barberán, Genís [traductor.] Series Edición: Primera edición. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Paidós, 1998 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BURRF: BPA (PP) (2)Signatura topográfica: BD175 .P67, ... BURRF: FG (PP) (1)Signatura topográfica: BD175 .P6718 1998. Agregar al carrito (remover)

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