TEST - Catálogo BURRF		    

Su búsqueda retornó 5 resultados.

Ordenar
De-resaltar
Seleccionar todo Limpiar todo
Seleccionar títulos para:
Resultados
1.
La formación por competencias en el nivel educativo medio superior: la sinergia posible / María Elena Chan por
  • Chan Núñez, María Elena
Origen: Revista mexicana de bachillerato a distancia
Tipo de material: Artículo Artículo

Agregar al carrito
2.
Investigación de la educación virtual : un ejercicio de construcción metodológica / María Elena Chan Núñez. por
  • Chan Núñez, María Elena [autor]
Series Colección Estudios de la virtualidad
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Editor: Guadalajara, Jalisco : Universidad de Guadalajara, Sistema de Universidad Virtual, 2006

Agregar al carrito
3.
Objetos de aprendizaje e innovación educativa / María Elena Chan Núñez, Lourdes Galeana de la O y María Soledad Ramírez Montoya. por
  • Chan Núñez, María Elena [autor.]
  • Galeana de la O, Lourdes [autor.]
  • Ramírez Montoya, María Soledad [autor.]
Edición: Primera edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: microfilm ; Audiencia: General;
Editor: México : Trillas, 2006

Agregar al carrito
4.
Propuestas metodológicas para la evaluación de la educación en línea / María Elena Chan Núñez, Carmen Pérez Fragoso. por
  • Chan Núñez, María Elena [autor]
  • Pérez Fragoso, Carmen
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado;
Editor: Guadalajara, Jal. : Universidad de Guadalajara, Coordinación General del Sistema para la Innovación del Aprendizaje, 2003

Agregar al carrito
5.
Tendencias en las personalización de los entornos de aprendizaje experiencias y modelos de personalización en instituciones de educación superior mexicanas / María Elena Chan Núñez. por
  • Chan Núñez, María Elena
  • Gastelum Parra, Minerva
Origen: Universidades
Tipo de material: Artículo Artículo

Agregar al carrito
Páginas
Universidad Autónoma de Nuevo León
Secretaría de Extensión y Cultura - Dirección de Bibliotecas @ 2025
Soportado en Koha