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100 | 1 |
_aDecreusefond, Laurent. _eautor _9321977 |
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245 | 1 | 0 |
_aMathématiques Informatique Physique : _bAu fil des TIPE / _cby Laurent Decreusefond, Alain Maruani. |
264 | 1 |
_aParis : _bSpringer Paris, _c2005. |
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300 |
_axiii, 268 páginas _brecurso en línea. |
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_atexto _btxt _2rdacontent |
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_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier |
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_aarchivo de texto _bPDF _2rda |
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_aSCOPOS ; _v19 |
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500 | _aSpringer eBooks | ||
505 | 0 | _aRéseaux de Pétri -- Les coulisses d’Internet -- Pseudo-inverse -- Étude de l’équation de la chaleur -- Tomographie vectorielle -- Résonance magnétique nucléaire -- Effets collectifs dans les milieux granulaires -- Spectroscopie Mössbauer -- Le multiplexage en longueur d’onde. | |
520 | _aIntroduits en 1997, les Travaux d'Initiative d' Initiative Personnelle Encadrés (TIPE) concernent chaque année quinze mille élèves des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE). Cette épreuve scientifique orale valorise l'aptitude à la communication et au dialogue, le sens de l'initiative et l'esprit critique. Cet ouvrage présente neuf dossiers de mathématiques, de physique ou d’informatique proposés au concours. Chaque sujet est accompagné de remarques générales, d’un commentaire, d’une suggestion de plan, de questions qu’un jury aurait pu poser et d’un développement replaçant le thème du dossier dans son contexte scientifique. Les auteurs espèrent ainsi, non seulement aider les étudiants de CPGE dans leur préparation, mais encore faire œuvre utile pour les enseignants qui n’ont pas craint de prendre en main un dispositif pédagogique nouveau. Responsables pédagogiques de l’épreuve pour les mathématiques, l’informatique et la physique, Laurent Decreusefond et Alain Maruani ont contribué de manière significative à la conception et à la mise en œuvre des TIPE. | ||
590 | _aPara consulta fuera de la UANL se requiere clave de acceso remoto. | ||
700 | 1 |
_aMaruani, Alain. _eautor _9321978 |
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_uhttp://remoto.dgb.uanl.mx/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/b138060 _zConectar a Springer E-Books (Para consulta externa se requiere previa autentificación en Biblioteca Digital UANL) |
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