| 000 | 00839nam a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 386124 | ||
| 003 | MX-SnUAN | ||
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| 020 | _a9688536253 | ||
| 040 |
_aMX-SnUAN _bspa _cMX-SnUAN _erda |
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| 050 | 4 |
_aLB2822.75 _b.A38 2005 |
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| 100 | 1 |
_aAhumada Acevedo, Pedro, _eautor. _9427008 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aHacia una evaluación auténtica del aprendizaje / _cPedro Ahumada Acevedo. |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 264 | 1 |
_aMéxico : _bPaidós, _c2005. |
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| 300 |
_a160 páginas : _bilustraciones ; _c22 cm. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | 0 | _aColección: Paidos educador v.180 | |
| 504 | _aBibliografía: páginas [157]-160. | ||
| 650 | 4 |
_aConstructivismo (Educación) _958602 |
|
| 942 |
_c1 _01 |
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| 999 |
_c386124 _d386124 |
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