TEST - Catálogo BURRF
   

La lectura en el aula :

La lectura en el aula : ideas y estrategias de enseñanza para la formación de lectores / Bernice E. Cullinan. - 244 páginas : ilustraciones ; 24 cm.

Incluye referencias bibliográficas e índices.

Los niños aprenden a leer leyendo y la lectura es parte del lenguaje”. Sobre estas premisas los especialistas del lenguaje integral aseguran que los textos de calidad literaria ofrecen una variedad de estructuras narrativas que les ayudan a desarrollar sus capacidades de comprensión y de expresión oral y escrita, así como a motivarlos a leer y a disfrutar del placer de la lectura. Los niños aprenden a leer leyendo y no haciendo ejercicios; además, el aprendizaje de cualquier área del lenguaje ayuda a conocer otras áreas. Los expertos coinciden en señalar que el lenguaje de la literatura, a menudo lírico y poético, enriquece el vocabulario de los educandos; además es más variado que el lenguaje utilizado en los libros tradicionales de ejercicios. En definitiva, esta obra anima a los docentes a que incluyan la literatura infantil en sus planes de estudio para fomentar el amor por la lectura a las nuevas generaciones.

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Lectura (Elemental)--Enfoque de experiencia lingüística.
Literatura infantil--Enseñanza.

LB1573.33 / .I5818 2006
Universidad Autónoma de Nuevo León
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Soportado en Koha